体育文化节策划书

体育文化节策划书

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编整理的体育文化节策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

体育文化节策划书1

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流

，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：

每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：

学校操场

四、活动内容：

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：

学校全体教职工

六、活动时间：

2月2日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、工作安排

摄影摄像：王以贤、童圣寿、王慧

后勤服务：王六培、肖宜武、丁婉君

裁判：王康舟、王友森

记录：洪彩芳

九、奖励办法：

设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。东城街道中心小学工会1月18日

体育文化节策划书2

一、活动目的

塑造人文体育风貌，繁荣校园体育文化，深化素质教育改革。

二、活动意义

举办本届体育文化节，旨在弘扬“会泽百家、至公天下”的云大精神，“扬文化之波，播科学之种”，倡导“人文体育”和“素质教育”理念，塑造健康、向上、活泼、阳光的校园体育文化风貌，以激励云大师生尊重生命、热爱生活、释放活力、追求卓越、完善人格、丰富内涵，展示体育工作的丰硕成果。

三、承办单位

云南大学体育学院。

四、活动时间

6月7日下午2：00—6：00；

6月14日下午2：00—6：00。

五、活动地点

云南大学楠苑体育中心。

六、活动内容

（一）开幕式及表演

1、开幕式（20分钟）

2、节目表演（40分钟）：6——8个节目（具体待定）

（二）民族体育文化板块

1、武术表演

2、龙狮表演

3、板鞋体验

4、风筝体验

5、陀螺体验

6、竹竿舞体验

7、跳脚体验

8、民族体育文化展览

9、大型“民族体育舞蹈”篝火晚会

七、组织策划开展

（一）活动宣传

1、横幅4条：悬挂于楠苑学生园区、体育中心周围。

2、展板：布置在楠苑食堂门前、体育场活动场地，内容为体育文化节节目安排。

3、传单:在人流量最多的食堂门前、教室、宿舍、体育场等地点分发传单。

4、校园媒体：在云大广播台作专题报道，在微博、微信、172校园活动网、校园BBS、QQ群上宣传。

（二）活动安排待定

八、经费预算

省略

体育文化节策划书3

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题，大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动，鉴于学校场地等条件限制，活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构

组长：刘芳兰

成员：龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔

四、组织机构

策划组：体育组

裁判组：

组长：娄刚副组长：卢峰组员：所有科任教师及实习教师

资料组：

成绩栏组：

电子档案组：

成绩汇总组：

相片汇总组：

拍照组：组长

奖状组：

个人奖状：组长：傅大庆

班级团体奖状：组长：蒋登科

组长：成员：综合组全体教师

< ……此处隐藏9502个字……p>

二、活动目的

通过此次活动，让同学们重视环保的意识，倡导大家一起来发现绿色，保护绿色，并呼吁公众，呼吁社会共同来保护环境，共同呵护绿色。

三、活动内容

1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容，核定后复印相对数量。

2、相关人员购买相同数量的绿丝带。

3、征集志愿者参与此活动。

4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。

5、两人一组工10组，每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。

6、安排指定人员摄影，为活动留念

四、活动人员

1、各部门相关工作人员和志愿者。

五、注意事项

1、由校园外统一坐车去指定地点。

2、有组织性，有纪律性，不得擅自活动，活动结束后同意集中。

3、注意礼貌用语，个人形象，不得有损学校形象。

体育文化节策划书13

一、主题

体育与文化并举，体格与人格并重

校园体育文化是弘扬学校体育人文精神和营造学校文化氛围的重要的内容，是推动校园文化的有利催化剂。体育活动是体育文化发展的主要载体，是增进健康、增强体质的重要手段。可充分体现体育运动所崇尚的一种公平竞争、团结协作的道德风尚；一种尊重自己、尊重他人、自强不息、自信不止的道德品质；一种促进相互交流、相互协作的精神，这也正是我们所追求的一种体育人文精神。校园体育文化不仅具有丰富体育知识、修身养性、传播健康方法、营造健康向上积极活泼的校园文化氛围，为广大师生搭建展示才华和特长的平台，同时，通过丰富多彩的活动培养学生的组织能力，增强全员参与意识，促进学生健全的人格和情感价值观的形成，提高学生品德修养。在积极向上的校园体育文化熏陶中，努力拼搏、磨练意志、陶冶情操、净化心灵、人格得以升华，真正发挥体育的特殊功能，培养具有健全人格的德智体全面发展的大学生。

二、目的、意义

举办我院体育文化节是传播“健康第一”观念的最佳载体，是激发师生体育兴趣的有效手段。体育文化节，系体育的感性与文化的理性相结合，融体育知识、体育游戏、体育表演、体育比赛、体育征文、体育绘画、体育摄影等多种体育相关活动为一体。以体育活动为载体，为师生提供一方舞台，以公平竞争、团结协作、拼搏进取为宗旨，以“健康、快乐、文明”为目标，来培养师生的体育道德素养。由于体育节具有浓厚的节日气氛，能提高师生的兴趣，能吸引广大师生积极参与。通过体育文化节，使体育不仅仅成为一种身体锻炼、增强体质的手段，更是一种享受、一种快乐、一种体验。用这种热烈而激情的文化氛围来吸引更多的师生关注、支持、参与体育运动。除此，让师生们树立新的体育理念和科学的健身方法，养成终身锻炼的习惯，使体育成为我校师生健康的生活方式，也是举办体育文化节的宗旨之一。

三、体育文化节口号

每天运动一小时健康生活一辈子

四、活动组织机构

xx科技职业学院学生会、社团联合会、各系学生会

五、活动时间地点

时间：四月上旬——四月下旬地点：xx科技职业学院操场

六、活动安排（具体内容见附件）

1.篮球赛

2.足球赛

3.羽毛球赛

4.乒乓球赛

5.闭幕式暨颁奖晚会

七、宣传方案

由院学生会宣传部、社团联宣传部、各系学生会联合负责。

八、经费预算

详情参考附件中预算总表

九、活动总结

每个单项比赛有院学生会学习部负责总结。最后送到秘书部汇总。

体育文化节策划书14

时光流逝,不知不觉已步入略带寒意的十一月，寒冷冬天即将到来。而此时同学们更需要加强锻炼，强身健体。同时组建不足一个月的20xx届路桥学院学生会急需一些集体活动来加强交流，使新一届路桥学院学生会干事更适应大学生活,融入路桥学生会这个集体,增强集体荣誉感。故举办20xx届体育文化节。

活动主题：

展现路桥新生风采，共建美丽和谐校园。

活动时间：

11月28日——12月28日

活动目的：

为了加强路桥学院学生会各部门之间的沟通与交流，增强各部门之间的友谊，丰富同学们的业余生活，增强各部门内部的凝聚力。同时在寒冷冬季到来之际，鼓励同学们多参加体育锻炼，让同学们有良好的身心素质来应对忙碌的工作和繁重的学业。因此以学生会成员起带头积极参加锻炼，浓厚校园体育锻炼氛围，为开展下一步校园活动做铺垫，更是为同学们提供一个自我展示的平台。

活动组织：

1、组织部门：路桥学院体育部

2、裁判人员：体育部干事

3、参与对象：路桥学院学生会成员

活动前期宣传工作：

1、于11月28日晚由体育部部长向各部门负责人宣传“体育文化节”的积极意义，活动内容和要求。并分发策划书

2、于11月30日在宣传栏处张贴海报，并在学校网站发出公告。

具体活动流程

20xx年11月28号前报名结束。

20xx年11月28号晚上进行抽签，排好比赛赛程。

自20xx年11月30日星期三开始。活动结束后由体育部统计好各队得分并进行排名。择日公布结果并将奖品发于各部门部长处

参赛人员安排：

1.裁判：

设裁判一人，依据比赛规则与大会竞赛规程，全权管理比赛，并注意比赛规则与大会规程之执行。裁判有权按实际需要指派裁判员，并指示其应负之职责。裁判对规则未详之处，有权裁定。带队队长确认参赛人员就位后告知裁判，裁判发出比赛开始指令。裁决比赛进行中之争议，和警告比赛中不良行为的运动员。对行为表现不当的运动员有权驱逐出场，不准参加比赛。任何情况下，为确保跳绳比赛规则得以遵行，有权干涉比赛。若认为任何项目的比赛经查明有失公平，应令重行比赛，有权宣布某项比赛结果无效。

2.主任裁判：

每一比赛场地，设主任裁判一人。

(1)分配裁判员的工作位置及职务;给予运动员评分;会场管理。 (2)比赛场地设会场管理一人。

3.会场干事：

(1)会场干事为协助会场管理办理设备、器材、表格等事务性工作。

(2)每一比赛场地设记录员兼计时员一人。

(3)依据主任裁判员发出开始信号计时。

(4)登记各裁判员之判定成绩。

(5)依规定计算运动员成绩。

(6)在每项比赛前应集合运动员准备，并检查其资格。

(7)负责场地、清洁、事务性等工作。维持场内秩序。

比赛方式：按在单位时间内记录所跳个数进行排名(如果个数相同时再赛)，第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名4分，第七名2分，第八名1分

活动奖品发放及经费预算

奖品发放：

经费预算：