低碳生活倡议书
低碳生活倡议书精选15篇
在日常生活和工作中,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的低碳生活倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
低碳生活倡议书1家长朋友们:
大家好!
当前,以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现,极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重……这一切,给人类的生存和发展带来重大危机。20__年_月,被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开,一场“低碳革命”正在全球悄然兴起,“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点,更是我国实现科学发展的重要资料之一。
低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济,实质就是提高能源资源利用效率,建设清洁高效能源资源消费结构,促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”,就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的职责意识,倡导节约资源、保护环境的自觉行为,引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯,在全社会构成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。
过低碳生活,创造绿色家园,政府和企业需要行动,我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信,低碳绿色生活离我们并不遥远,美化地球家园能够从点滴做起,从此刻开始:
一、参与“国策宣传”活动
在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”用心参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动,讨论、讲述基本国策。用心参加志愿者活动,组织开展社会调查,更多地了解社会,奉献社会。
二、用心开展“地球一小时”宣传与实践活动,做好关灯一小时的节电活动
用心响应世界自然基金会应对全球气候变化所提出的倡议,开展“地球一小时(EarthHour)”活动,期望全体同学能利用5月最后一个星期六(20:30—21:30)推荐所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时,以证明你及其家人对节约资源保护环境的支持,努力减少资源浪费。
三、创设绿色家园活动
1、农村同学要倡议父母少占耕地,合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力推荐家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽,并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。
2、慈溪水道纵横,然而大多都不同程度地受到污染,全体同学可利用假期时间,以家附近的河道为主要实践基地,自觉清理河道垃圾,倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。
四、做“节能减碳”的宣传者
结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与推荐推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,营造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。
五、做“低碳生活”的实践者
1、自觉构成资源循环利用的理念,坚决杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;
2、用心参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;
3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关掉电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备;
4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;
5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好”。
6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的职责意识,尽量不占和少占耕地,努力减少资源的占有使用,为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。
珍惜地球资源,倡导低碳生活。让我们从我做起,从身边小事做起,从此刻做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围,努力把节约资源体此刻日常生活的每个细节中,成为我们的生活习惯,让降低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。
过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们来行动!
倡议人:___
20__年_月_日
低碳生活倡议书2尊敬的老师,亲爱的同学们:
全球经济高速发展同时,地球资源过度消耗,生态环境遭受严重破坏,造成全球各种自然灾害频发,严重威胁人类健康以及生存。地球是我们惟一家园,爱护地球、维护生态、保护环境是全社会全人类更是我们义不容辞的神圣职责及历史使命。在第41个“世界环境日”来临之际,学校大队部向全校师生发出“低碳生活,文明交通”的倡议:
一、做环保意识的倡导者。我们作为时代的先锋,要深刻认识环境保护的重要性,通过参与“小手牵大手”等系列活动,积极主动向社会、向身边的人大力宣扬环保意识,以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
二、做低碳生活的参与者。倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,倡导绿色时尚生活。从我做起:杜绝使用木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,减少垃圾产生;学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;自觉使用节能环保用具,注意节约用水用电;购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好”。
三、做生态文明的推动者。我们要在传播生态文明中打头阵、当先锋,从我做起,从现在做起,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进乡村、带进社区、带进企业、带进家庭,形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与生态文明建设的良好格局,促进人与自然和谐发展。
同学们,面对地球无言的抗议,我们不能再熟视无睹、置若罔闻;面对种种破坏环境的行径,我们不能再姑息迁就、听之任之!为了我们的家园天更蓝、水更清、环境更优美,让我们行动起来吧,成为“低碳生活文明交通”的倡导者、传播者和践行者,共同携起手建设我们绿色的低碳新家园!
“低碳生活文明交通”从我做起!
倡议人
20xx年xx月xx日
低碳生活倡议书3亲爱的同学们:
大家好!
大家 ……此处隐藏5516个字……碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体同学要做到:
1、发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。
2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品,平时自备水壶,少喝瓶装水,减少垃圾排放。
3、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,提倡双面使用,减少纸张消耗。
4、节约用电,随手关闭电灯、电脑、电视、空调等,及时拔掉插头,做到人走电停,在自然光照较好时,尽量少用照明灯具,避免“长明灯”。
5、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门,如发现水龙头有滴水或损坏现象,及时报告学校老师。
6、爱护花草树木,不采摘、不践踏一花一草一木,不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色环境。
7、保护和使用好课本,实现课本的“绿色循环”使用。
8、做“节能减排”的宣传者,大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识,让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
同学们,节能减排,低碳生活,我们完全可以做到。或许,这会使我们的生活变得不那么便利,却可以为我们赖以生存的地球减轻负担,更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起,从点滴做起,做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者,共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。
低碳生活,看起来容易,循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯,等等,可做起来并不简单,这与人的认识程度有关。世人皆知,几百年前,我们这个地球,是那样的美丽,山清水秀,鸟语花香。那时候的人们,也不需要担心什么温室效应,冰山融化。而如今呢?随着科技的发达,我们却可以随处可见垃圾,随处可闻臭气。水不再清澈,鸟亦不再啼鸣。而地球呢,给我们的,是一次次“眼泪”的攻击,是一阵阵的“咳嗽”。
环保困难吗?低碳生活困难吗?我疑惑着。我眼中的低碳生活,是简单的,是从一点一滴做起的。当我们不需要用电灯的时候,如果可以将电灯关上,这就是一种低碳;如果我们每天上学的时候,不贪慕虚荣的乘坐电动车,而是骑着自行车或走着上学,这也是一种低碳;少用纸巾,重拾手帕,这也是一种低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,这也是一种低碳……低碳,从头一点一滴做起,并不困难。其实,低碳生活,是一种习惯;低碳生活,是一种境界;低碳生活,更是一种责任,需要你我从自身做起,从此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信,总有一天会变成现实。鸟语花香,山清水秀,会再次来临。我期待着……
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。"低碳生活其实做起来很简单,如:使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;。一旦不用电灯、空调,随手关掉,用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼,用节能灯替换灯泡,不开汽车改骑自行车等。
气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就错了,你知道吗?一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小,可13亿人中只要有1/10的人使用,那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字!
低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,我们何乐而不为呢?
倡议人:XXX
20xx年X月X日
低碳生活倡议书14老师们,同学们:
近年,全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!
首先,我们要有低碳生活的意识,并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性,以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。
其次,我们要参与到低碳生活中来,从个人做起:杜绝使用一次性制品,减少垃圾产生;尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;倡导绿色消费,绿色出行。
最后,我们要推动低碳生活的前进,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭,形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局,促进人与自然和谐发展。
也许我们的行动很微不足道,但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量。
倡议人:XXXX
20xx年XX月XX日
低碳生活倡议书15“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。则“学校低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态环境的恶化。
随着经济的发展,我们生活的城市,汽车尾气和灰霾笼罩了天空;二氧化碳超量排放,温室效应日趋严重;工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞
作为时代的新生力量,大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度,让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应当践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节俭学校。倡导低碳生活,主要应当主要节水、节电、节气和垃圾回收。
一、主动学习了解低碳环保方面的知识,增强危机意识,节能意识。
二、时时刻刻注意节俭用电,要做到随手关掉电灯、电脑、等电器设备,做到人走电停。
三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
四、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。
五、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节俭自来水。
六、购物时要用环保袋不用塑料袋。
七、手机充完电后要把下来,不要图方便,一向坚持充电器充电状态。
八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车,节能减排。
九、学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。
十、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。一物多用,学会旧物利用。
应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位大学生都应进取响应号召,从此刻开始,
从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”成为低碳生活的践行者,进取营造低碳学校。
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