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个人工作计划

时间:2024-06-05 10:03:28
个人工作计划(集锦15篇)

个人工作计划(集锦15篇)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的个人工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人工作计划1

作为今年刚刚入职学校的一名新兵,面对新的教育教学任务的到来,我迫切的感觉到需要加强自身业务学习与业务能力水平。适逢其会,学校举行了“青蓝工程计划”,提供了一个很好的平台,使我有机会向经验老道的老教师请教学习,因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本人的的业务培训提高工作计划如下:

一、指导思想

以“站稳讲台、站好讲台”为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师职业的基本要求。

二、教学方面

1、备课

在开学初,积极参加教研组组织的教研活动,在师傅的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会内涵。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课标,虚心向师傅学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,适度开展分层教学,按照学生不同的学习需求,组织课堂教学工作。课后及时进行教学反思并且做好记录,力求“日行一善,日进一步”。

3、辅导

我计划利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并多与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据学校和年级组减负的要求,我会对每天的作业经过精心地挑选,既能够帮助学生巩固新知识,又不至于造成过重的学习负担。上交的作业认真批改,对发现的共性问题做集中讲解,个性问题单独面谈,力求作业出效果。

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。利用学校和社会平台,加快学习历史学专业课程和阅读书籍,尽快丰富个人教师业务素养。

个人工作计划2

20xx—20xx学年第一学期工作计划 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

一、加强学习,提高认识

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺, 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。本学期,学校在数学教师紧缺的情况下,安排我接任两个班数学教学工作。虽然我能力有限,但一定努力做好本职工作。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质

作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解中学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献

教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任两个班数学教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

个人工作计划3

1、精心策划,组织开展好第五届未成年人读书节多项读书活动,主要有“义务小馆员”活动、未成年人读书问卷调查、电子阅览室内放映少儿经典影片和少儿读书征文活动。

2、对春晓两家拟建站的单位,进行实地调研考察。

3、基本完成一楼过刊排架工作,开始对二楼书库图书进行排架。

4、对已建的图书流通站进行分批检查、督促,为年度考核作铺垫。

5、图书馆内部局部装修工程启动。

6、筹建北仑区图书馆学会。

7、柴桥、小港两家街道图书馆开始实施“一卡通”联网工程。

个人工作计划4

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高同学们的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以同学们为本,以校为本的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:本学期所教班级科目:数学班级:七年级(1)班

七年级(6)班教学内容安排:完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2、加大对自己和同学们的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与同学们的接受力相挂钩。

1、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和 ……此处隐藏10808个字……p>个人工作计划14

根据学校的工作安排,本学期我主要担任七年级的信息技术教学工作,为更好地完成自己的工作,现制定本学期工作计划如下。

一、政治思想

认真学习党的路线、方针和政策,积极关心国家大事,提高自己的思想政治觉悟。积极参加学校组织的各种学习培训,努力提高自己的业务水平。热爱教师事业,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、个人工作

1、教育教学方面:

指导思想:根据中小学信息技术课程纲指导,明确七年级上册信息技术课程的任务,培养学生对信息技术的兴趣和意识,使学生形成良好的信息技术素养,为他们适应现代信息社会的学习和生活打下必要的基础。

根据学生实际情况制定科学合理的教学计划,按学校要求坚持提前两周备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备上机等,做到精心备课,认真上好每一节课;课后及时认真反思教学中的得与失;在教学中做到用爱心、耐心、恒心去对待每个学生,争取教育好每一位学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。

2、计算机教室管理方面:每节课前检查机器中有无“不可用机器”,做好上机备课;及时做好机房内计算机的维护;定时对机房卫生进行清扫。

3、按学校要求积极开设校本课程,高标准上好每一节校本课程课。

4、在学校每次大型考试后积极、认真、高效地做好相关的成绩分析工作。

5、积极、主动、认真做好学校、年级等安排的其它一切工作。

三、个人学习

积极参加学校组织的各项培训、学习;积极参加校内外各种教研活动,积极听课,相互学习,努力提高自己的教育教学水平;平时做到多读书、多学习,不断充实自我,提高自身素质和业务水平;加强编程方面的学习,为学生开设趣味编程课做好准备;加强所教学科专业知识的学习,及时掌握本学科教学发展的动态和趋势。

四、工作纪律

在工作中我将自觉遵守学校的各项规章制度,以师德标准严格要求自己,做到不迟到,不早退,有事主动请假,遇事做到先公后私,按时完成领导交给的各项任务。

在新的学期中,我将高标准严格要求自己,努力提高自己,相信在我不懈地努力下一定会使本学期的工作画上一个圆满的句号。

个人工作计划15

认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

一、总体思路

结合教研组活动。深入开展文明体育运动。以学生身体素质训练为根本出发点,加强对学生多种运动能力的培养。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

二、工作任务

1、依照新课程标准,搞好体育教学工作力求创新,认真学习,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。同时培养学生终身锻炼的好习惯。

2、在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

3、抓好“课外体育活动、大课间操、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“课外体育活动、大课间操、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好此项工作也是学校管理工作方面的一项重要内容。更要促进学校的全民健身活动的开展。

4、组织学生对20x《国家学生体质健康标准》测试项目进行测试与上报。

5、宣传、组织在学学生积极锻炼,参加校秋季运动会。

6、继续抓好体育队及业余训练,争取更大成绩。认真抓好我校体育生及业余训练工作。全面提高体育生及校篮球队的竞技水平,力争在比赛中取得更好的成绩,为校争光。

7、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

8、加强自身业务学习,提高业务管理能力,增强团队奉献精神,勇于争先,敢于创新。

9、认真完成各级领导交派的任务,配合协同各部门保质保量的完成和落实各项工作。

三、学情、教材分析

1、从学生需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

2、教材内容游戏化,生活化,更好地贴近生活,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。

3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调、平衡能力。

4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系。

四、教学目标

1、培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法;

2、发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力;

3、掌握简单技术动作,重视学生的主体地位;

4、养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力;

5、体验到集体活动的乐趣,培养集体荣誉感与社会适应能力。

6、发展良好的心理素质,培养顽强的意志,勇于克服困难的品质,增强自信,感受交往、合作与竞争,培养创新能力及团队精神。

五、教学措施

1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学

2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛,在课前和课后进行反思。

3、采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。

4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。

5、积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。

6、将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。

六、业务学习安排

1、加强对新课程改革的认识,提高理论水平,写出好的教案,上好每一堂课。

2、继续加强各项运动裁判知识的学习,并多在教学中和实践比赛中锻炼。

3、带好训练队,多取经学艺,并经常翻阅有关训练书籍。

4、多听课、评课参与讨论,增加自己的经验和阅历。

积极参加学校组织的各项活动,把学校交给的各项工作做好。在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

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