诗歌朗诵活动方案
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诗歌朗诵活动方案
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那么你有真正了解过诗歌吗?下面是小编帮大家整理的诗歌朗诵活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
诗歌朗诵活动方案1x月x日,是“世界读书日”,热爱读书是中华民族千百年来的优良传统。建设和谐文化,构建和谐社会,提高全民阅读,有利于推动学习型社会建设,提高国民整体素质。同时也为加强我司企业文化建设,提升公司合伙人的人文修养,丰富合伙人业余生活,展示合伙人风采,激发合伙人阅读热情,营造浓厚阅读氛围。利菲尔特与x月x日联合新乡市图书馆举办“同悦书香相伴成长”主题诗歌朗诵会。
活动地点:
xxx总部大厦5楼大会议室
活动时间:
x年x月x日(周五)下午14:30,活动时间共计60分钟
活动人员
1、参会人员:利菲尔特部分合伙人、新乡市图书馆周馆长一行4位领导
2、朗诵节目:利菲尔特参与合伙人20人,朗诵节目共计16个;
活动流程:
1、主持人热烈开场,介绍本次朗诵会出席领导:新乡市图书馆周馆长一行4位领导、利菲尔特轮值主席郑万江郑总。
2、开场周馆长就读书的重要性和有益性做了普及,围绕本次“同悦书香相伴成长”主题朗诵会的承办给予了高度评价,同时表达了对利菲尔特学习型氛围的认同。
3、集团轮值主席郑总致辞,大学毕业不是学习的结束,步入职场是学习的开始,再次强调了利菲尔特平台是一个学习型氛围的`组织,预祝本次朗诵会圆满举办。
4、诗歌朗诵会精彩片段
5、活动结束,郑总总结,第一届诗歌朗诵会传导了利菲尔特人正向的学习力和人文修养,希望阅读能成为我们生活的一部分,让阅读走进我们的生活,希望后面活动能够越办越好。
6、全体参赛人员上台合影并领奖
7、利菲尔特董事长安总接待图书馆周馆长一行领导参观利菲尔特总部,周馆长对利菲尔特企业文化和氛围高度赞赏,活动结束双方领导均表示要继续加强读书与学习相关活动的联动,将好的阅读习惯和学习氛围持续的发扬下去。
诗歌朗诵活动方案2由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛活动于20xx年10月9日开始下达活动任务,原定于20xx年10月28日举行,后因高三美术生于10月23——10月30外出写生,举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周,改为11月5日下午举行,历时一个月。11月5日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下。
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。林老师利用午休时间对参赛选手进行了充分的辅导,并提前利用音响进行了演练,还对怎样拿话筒效果好进行了实验。有些班主任还找到谢老师、胡老师、扈老师老师等音乐老师对学生的台风进行指导。由于我们的音响只支持VCD格式不支持MP3格式,需要配乐的学生找到周老师等老师把配乐由由MP3转成VCD光盘,这些老师都给予了热情的帮助。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达三个半小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的.参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。在颁奖的过程中,获优秀辅导奖的张老师、林老师、徐老师、朱老师、季老师能上台领奖,也充分体现了老师们对比赛成绩的认可、对活动的。支持。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
四、学校各部门配合密切,保证了比赛过程的流畅。
总务处的王老师、宋老师帮助悬挂比赛条幅,政教处的石主任、孙主任、谭主任到场指导并维持会场秩序,教务处的厉主任、王主任、杨主任帮助协调各个年级的工作,于主任、徐主任、张主任、刘主任、王主任在全程现场担任评委,李老师、李老师、李老师等班主任一直在赛场维持秩序。比赛的成功举行也是全校师生共同努力的结果。
五、比赛时间稍长,留待今后解决。
本次比赛用时三个小时二十分钟,用时稍长。如何做到既能让学生广泛参与,又做到把时间缩短到两个半小时左右,留待今后研究解决。
诗歌朗诵活动方案3根据教体局文件,我校特开展国庆“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动。通过诵读活动,让这些传统美德根植于学生的心灵,对于丰富学校教育内容,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。
一、指导思想
中华文化源远流长,传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个教师的神圣职责,诵读经典就是一个重要的途径。
二、活动主题
“中国梦、爱 ……此处隐藏6276个字……老师颁奖讲话,活动结束。
五、活动前期安排:
1、柯老师为负责人,语文课代表方达镇负责宣传和组织工作,让同学们明确本次活动的目的和意义,使大家积极主动地参加本次诗歌朗诵会,营造和谐向上的氛围。
2、实习班主任邹老师、王星星同学以及班长柯超担任本次活动主持人。
3、内容可选自语文课本上第一单元的诗歌,也可以选择其他类似材料,朗诵时间为3-8分钟,形式自定。
六、注意事项:
1、各位同学准时到场,不得迟到缺席;活动过程中,不得大声喧哗。
2、为了更好地展现自己的朗诵风采,请各位同学在比赛前认真准备。
3、朗诵要求:所选诗歌,思想内容应积极向上;运用普通话,声音洪亮;语气、语调适当,重音、节奏恰当;感情饱满,体态自然。
诗歌朗诵活动方案14一、活动目的:
1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。
2、配合全国届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。
二、活动要求:
1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。
2、一至六年级以年级的形式参加朗诵会。
3、各年级以年级组为单位参赛,中队辅导员负责组织,各班班主任具体负责。
4、朗诵要求:
(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;
(2)运用普通话,声音洪亮;
(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;
(4)表达感情准确、自然;
(5)服装统一。
5、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
6、活动地点:学校操场
三、活动程序:
(一)主持人宣布活动开始
(二)全体起立,唱国歌
(三)学校领导讲话
(四)学生代表致国庆祝辞
(五)主持人宣布诗歌朗诵开始
四、活动过程:
主持:又是一年秋风送爽时;
又是一轮花好月圆日。
走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
长江,黄河,惊涛拍岸,
为您吟唱激昂的颂歌;
泰山、黄山,刺破青天,
为您捎上征服的欢乐。
秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的'流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约,一起参加“爱祖国,诵经典诗歌朗诵会”,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
一)从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;
从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;
从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物.
一群活泼可爱的孩子们,他们用稚嫩的童声,歌唱我们美丽的祖国。
请听一年级小朋友带来的“古诗新唱”
二)金秋的风,送袅袅桂香而来,霜中的菊,献片片绚丽灿烂。我爱祖国十月的花,她无比灿烂辉煌,因为她在我的心中,有56种芬芳-----看,一群鲜艳的红领巾,正在用稚嫩情怀,抒发对祖国的热爱!
请听二年级小朋友表演的诗歌朗诵《红领巾心向党》
三)你是昂首高吭的雄鸡,你是冲天腾飞的巨龙;
你是威风凛凛的雄狮,你是人类智慧的起源;
你有一个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!
请听三年级小朋友表演的诗歌朗诵《歌唱祖国》
四)在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
这就是我们的祖国——中国!历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛;时光的琴弦,弹唱着今日辉煌的旋律。
今天,在这欢庆的节日里,我从心底里向您说一声,
祖国,您好!祖国,我爱您!
请听诗朗诵《祖国,我爱您》
五)1925年3月,身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事,将被帝国主义掠走的澳门,香港,台湾,威海卫,广州湾,九龙,旅大,喻为七个与母亲离散的孤儿,并写出了七块土地对祖国的眷念,澳门便是"七子"之首。
1999年12月20日零时,中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式,中国政府对澳门恢复行使主权;澳门回归祖国。
请听五年级同学带来的表演唱《七子之歌》
六)虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。气势磅礴的文字,卓越不凡的领导才能。是他,带领中华民族走上一条新民主主义革命胜利的道路,是他,让一度沉睡的东方巨龙苏醒,是他,让十亿人民从苦难之中解放出来。从此,我们走向光明,走向复兴,走向更远的明天。历史永远铭记这个光辉的名字——毛泽东。中华民族因为有他而骄傲,而自豪。现在,就让我们一起听时光倒流,感受那峥嵘岁月中的意气风发,追忆那些,中华儿女不能忘记的过去。
诗歌朗诵活动方案15在这样一个丹桂飘香的时刻,我们迎来了长征胜利80周年和中华人民共和国67岁华诞。让青春见证历史盛典,让时代重塑青年精神,为此,校团委和语文组联合举办“迎国庆诗歌朗诵赛”,让我们的青春与时代一起轻舞飞扬。现将活动有关事项详告如下:
一、活动宗旨:
为了更好地推进新的'课程改革,弘扬传统文化,陶冶学生的艺术情操,凸显我校的人文教育特色,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,特决定举办诗歌朗诵活动。
二、领导小组
组长:杨天明
副组长:曹洪平李恒山方艳明刘小敏李曦
任常达卢俊易规长李大平彭兵辉
组员:周小华荣威邓强陈伟池高映辉
柳小艳彭俊鲁启明李红丽
秘书长:李见平
评委:杨天明方艳明李曦李大平李见平周小华
李鸿鸣彭俊邓强高映飞柳小艳
三、参赛方式:
1、各班由语文老师组织初赛,选拔两名选手参加学校决赛。
2、参赛选手朗诵内容限定为歌唱祖国、歌唱时代的现当代诗歌(语文老师可建议),或者选手原创诗作。
3、所有参赛选手的朗诵作品经过认真审核后均应该在9月22日前上交大赛组委会秘书长。
四、比赛须知
时间:9月26晚7:00——10:00
地点:多媒体教室
五:评奖方案
本次诗歌朗诵比赛设一等奖3名、二等奖6名,优胜奖若干名。
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