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保护环境建议书

时间:2024-06-18 15:55:56
【荐】保护环境建议书

【荐】保护环境建议书

在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到建议书,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。来参考自己需要的建议书吧!以下是小编帮大家整理的保护环境建议书,希望能够帮助到大家。

保护环境建议书1

敬爱的市环保局局长:

您好!

我通过在书刊、报纸、互联网大量收集、整理资料证明:环境问题是因为人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。一个个铁一样的事实告诉我们:环境污染像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

为此,为了我们要时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境,保护环境的意识,特提出如下建议:

1、水龙头,千万不能浪费我们的水资源。

2、塑料等垃圾、废物重复使用:尽量少使用一次性

3、保护树木:植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

做为新时代的小学生,我倡导住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

以上就是我为我们所生存的地球,我们的家园所提出来的建议,妥否,请局长参考。

保护环境建议书2

地球上的每一个人:

现在的地球是一个繁荣的星球,可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非,可又有谁会在意这一点水,这一些树呢?破坏了地球的环境,就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。

为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球,保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:

1 、积极种树,不乱砍伐。

(1)多在节假日去郊外种树,随便撒下一些种子,换来的就是一家人的安全。

(2)不乱砍伐树,保护每一寸土。

2 、节约资源,减少污染。

(1)节约用水,洗完手之后随手关上水龙头,防止漏水。

(2)尽量使用肥皂,减少化学用品对水的污染。

3 、重复使用

(1)尽量不用一次性用品,用一些耐用的用品,减少白色污染。

(2)不用塑料袋,带一些购物袋或提篮。

(3)不乱扔塑料袋,让塑料袋重复使用。

4 、循环使用

(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分类投放,变废为宝,不污染自然环境。

5 、保护动物,与树共存。

(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。

(2) 将树当成我们的朋友,不随意破坏与伤害。

6 、保护环境

(1)不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不践踏花草树木。

(2)多操办一些关于捡垃圾的活动,让每一个人都有所行动。

地球是我们的家,我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来,做好我们每一个人的本分,一定能打造一个美好的家园。

保护环境建议书3

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件、所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境、

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题、因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物

大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木、如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师、

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本、既环保又不浪费、

地球是我们的家园,是人类的摇篮、我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

保护环境建议书4

尊敬的校长:

相信大家都知道,保护环境,人人有责,所以作为孩子的我们,更加需要保护好我们的校园环境,保护好校园环境,我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  一个爱护环保的孩子

保护环境建议书5

亲爱的广大市民们:

你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

此次,我的`建议宗旨是:加强广大人民们的环保意识。

针对此次,我建议:

一:在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

二:在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

三:通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

四:认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向 ……此处隐藏1855个字……?如果你想生活在青山绿水,鸟语花香,鲜花遍地的城市中的话,你就应该做到以下几点:

一,不乱扔垃圾,让每一寸土地上都干干净净。

二,保护小动物,不捕鸟,不捉青蛙。让它们生活的快快乐乐。

三,不浪费水资源,让每一滴水都发挥到有用之处。

四,多种点花草,让每个角落,每个人都呼吸到新鲜空气。

以上几点大家能做到吗?让保护环境成为我们的良好习惯吧!让舞钢也摇身一变,成为如桂林,杭州一样美吧!让舞钢也成为动物们的乐园吧!

保护环境,人人有责。建设舞钢,人人得益,让我们团结起来,努力奋斗吧!

保护环境建议书12

尊敬的广大朋友们:

你们好!

我们都共同生活在这片肥沃的土地上,我们也都共同生活在这个美丽的城市中……因此,城市的环境卫生需要你、我、他(她)——我们大家共同来营建,共同来保护!

我们都希望在一个拥有着干净、卫生、整洁的环境里生活;而都不希望在一个拥有着肮脏,到处都是垃圾堆的环境里生活吧!

现在,我们在大街上应该随处都会见到小汽车,你们这些车主为什么不想想,车尾气所排放出的铅会对我们的身体及环境卫生造成多大的危害?会在以后对天空又增加了一丝阴霾?不仅如此,而且,我们在大街上不都会见到有这样一群人——身穿橘黄色制服的环卫工人。他们每天都一如既往地在大街小巷里、马路上打扫卫生,我们难道不应该珍惜他们的劳动成果吗?还有,我们会在新闻和报纸上看到有些伐木工人在郊区乱砍乱伐,我想:这些植物为我们人类提供所需要的氧气,而我们人类为它们提供所需要的二氧化碳,人与动植物都是相互的,为什么还要这样砍伐它们呀!

为此,我想对大家谈一谈我对以上这些事的见解及看法:对于开小汽车,这我们不应该阻止,但是,相比这些——坐公交汽车、小汽车,我认为骑自行车更为环保,也更便捷。其次,我认为我们应该珍惜别人的劳动成果,做到不乱扔垃圾,不随地吐痰……还有,树木属于绿色植物,我们要通过植物来呼吸新鲜的空气,城市要通过植物来美化环境……

我想对你们提出以下几点建议:

1、不乱扔垃圾(果皮纸屑……);

2、不随地吐痰;

3、不乱贴小广告;

4、不乱砍乱伐;

5、绿色出行,做到低碳环保;

……

我们都说“保护环境,人人有责”,那么,从现在起,就让我们为城市多增添一份光彩;为天空多一丝湛蓝!大家——加油吧!

  建议人:于乐瑶

  20xx年6月11日

保护环境建议书13

亲爱的时代小学同学:

你们好!

我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象,而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。

有一次,我看见几个低年级的同学,把洗拖把的水开得很大,一滴滴晶莹的水珠都溅了出来,而低年级的同学,有的洗完拖把,水没关,就在发上把拖把踩干,而有的人,水没关就走了。除此,有些甚至不仅忘关水笼头,还用拖把在水池边打来打去,这样,既浪费水资源,又容易伤到人,还浪费中午午自修的时间,真是百害无一利啊!

还有一次,我发现在学校厕所中总有那么一些,在洗好手后,没有把水笼头关紧,所以我提出以下几点建议:

一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话,要把水笼头给关紧,免得水资源继续被浪费。

二、同学们上好厕所,在洗手洗好后,动作慢几秒,这样可以减少水的浪费。

三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩,一定要提醒他。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

保护环境建议书14

亲爱的老师。同学们:

大家好!

为迎接我们未来的校园,我倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源

循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。

三、努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园——所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西。”总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

四、希望广大同学,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心,以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!

  六年级学生:xx

20xx年10月21日

保护环境建议书15

尊敬的十七小学校长:

我是十七小学的一名六年级学生,我们的校园是美丽、可爱的,可当我走进厕所时,会发现水龙头正“哗哗”地在流泪;当我走进教室时,却看见白天时开着明晃晃的灯;当我走到操场时,竟看见鲜红的跑道上花花绿绿的包装纸。

根据以上情况,我认为有三种原因:首先有些同学认为水是取之不尽的,无所谓;其次还有些同学认为浪费电没什么,反正跟我没关系;另外,甚至有些同学觉得随便乱扔垃圾、乱吐痰都是小事,没什么大不了。他们错了,一个人不爱护校园也许在大众眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那样不爱护校园那就绝的不是小事。学校是我们的家园,为我们提供资源与环境,而我们却伤害她,我们应该用主人的身份来保护她。

因此,我向您提出几点建议:

一、在水龙头旁边贴上“请节约用水,人人有责”等标语来提醒大家;

二、设置可回收、不可回收以及有毒危险品等不同种类的垃圾箱;

三、举办循环再用、变废为宝的手工制作课;

四、举行校园植树活动,鼓励学生植树、栽培、养花等;

五、倡导不乱丢废旧电池,并将其送到有关部门。

作为新时代的小学生,我们不仅要有强烈的环保意识,还要建议周围的人加入到我们的队伍,为保护校园贡献力量。

感谢您的支持和认可,谢谢!

此致!

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