高中推荐信

高中推荐信15篇
在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到推荐信,我们在写推荐信的时候需要使用一些基本的标准。相信写推荐信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的高中推荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中推荐信1尊敬的领导:
您好!
XXXX年X月XXX考入XX中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任语文老师。
XXX有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生,她不喜欢轻易跟着别人步伐走。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐碎,还是发表对他人、对实事的看法,她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。
她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华。另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。
因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐XXX同学入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中推荐信2尊敬的领导:
您好!
XXX同学是我任高二班主任时候很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
XXX同学于XXXX年X月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,因此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,师生关系非常融洽。该同学拥有一颗纯洁善良的心,特别喜欢乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入XXX红十字会组织,并成为一名红十字会会员。
在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
最后,我愿意毫无保留地推荐他到贵校学习深造,希望贵校能够接受XXX同学的申请。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中推荐信3尊敬的高中校领导及老师:
您好!
做为一名已经工作20年,担任班主任工作20xx年的老教师,我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫。
三年的初中生活同学德智体美劳全面发展,各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历,我不再一一赘述,均在孩子的个人资料里面有,敬请审阅。
作为一名班主任,幸福感的来源之一便是自己的学生。当学生中能有一个可以独当一面,又能引领班级向上风气的孩子时,班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一个学生性格多样复杂的班级里有这样一个孩子,班主任的幸福感便会增添许多。同学就是这样一个让人放心的孩子。
同学热爱学习、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲,紧跟老师思路,思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复习,紧紧抓住学案,拓宽思路,具备了较强的学习能力。他乐于钻研,勤学善问,有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异,特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣,20xx年获得学校“立体世界地形图制作大赛一等奖”,20xx年荣获学校“中学生安全知识竞赛安全标兵”。
同学责任心强,对工作热情,任劳任怨,团结同学,乐于助人。在校期间担任学生会信息宣传部副部长、班级纪律委员、卫生组长。负责校园报道的采稿、摄影、编辑、审核工作,具有较强的组织、宣传能力,出色的完成了各项宣传工作。协助老师管理班级纪律、卫生清洁,班风班纪井然有序,环境卫生干净整洁,深得同学和老师的认可。
同学积极参加学校社会实践活动,有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛,具有一定的摄影能力,喜欢钻研计算机技术,通过了电子琴业余考级10级水平测试。生活态度积极向上,乐观豁达,开朗自信,充满信心和勇气,做事有毅力,待人有爱心,具有良好的道德情操。
像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学,我认为最适合他成长与发展的学校是贵校,所以在今天,怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的能够以济钢高中为荣,明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
高中推荐信4尊敬的xx大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xxx同学。作为一名看着xxx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xxx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xxx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子 ……此处隐藏6610个字……走的更远。我相信她可以顺利完成美国最具竞争力大学的本科学习。祝她拥有一个美好的未来。
如您有需要,请随时与我联系。
高中推荐信13尊敬的领导:
您好!我叫XX,今年XX岁,在XX中学读书,感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。
XX大学是高等学府,是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理相结合的多科性大学,贵校特色鲜明的专业、强烈的时代气息、国际化办学水平、具有突出学科优势的办学格局,都使我仰慕已久!XX大学为祖国和人民培养了一批又一批信息科技人才。我热切盼望能够成为贵校的一份子,畅游于知识的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知识、传承文化、报效国家、服务社会,这将成为我一生崇高的理想和不懈的追求。
我出生在一个XX家庭,受父母职业的影响,我养成了严谨、细致、自强、自立、不服输、负责任的个性。在平时的生活学习中,我努力做好自己该做的事情,中学阶段一直担任班干部,帮助了同学,锻炼了自己。高中两个年度被评为三好学生。学习中努力拼搏,在年级里始终名列前茅,成绩稳定,各科目发展均衡。
我性格开朗、兴趣广泛,积极参加学校组织的各种活动。XX中20xx周年校庆的时候我是一名志愿者;读书比、合唱节比赛、校运动会等等,到处都活跃着我的身影,并且都取得了可喜的成绩,20xx年荣获学校授予的XX称号。
我友爱、善良、热心公共服务事业。老师长者夸奖我好学、勤奋、有责任心,同学及家长称赞我谦逊、阳光、有爱心,这都是溢美之词,听在心里虽不无得意,但总觉得受之有愧,心里忐忑不安,这些都将变成我继续前进,勇于超越自己的更好地激励!
我的座右铭是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天体绕自己轨道运转,几亿年如一日,永不止息,君子正当如此,自强不息,乐观向上,不为生活中的困难所击败,坚定自己的理想信念,不轻易动摇。大地宽广无边,承载万物,君子心胸正当如此,要虚怀若谷,宽容待人,仁义待人。我会时常拿座右铭来约束自己,指导自己。
我坚信,贵校就是我等树木成材之沃土!“不学诗无以言”、“不学礼无以立”,能够进入贵校学习成长,扎根深厚土壤,吸收充足的养分,与其他学子比肩争锋,秉承“崇尚奉献、追求卓越”的XX血脉与精魂,一定能成为“厚德、博学、敬业、乐群”的创新人才。
推荐人:
XXXX年XX月XX日
高中推荐信14尊敬的xx大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐一名优秀的学生——xxx同学。
作为一名历史文化学人,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。
希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xxx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xxx同学进入他梦寐以求的大学殿堂来完成他的历史学术研究。
认识xxx同学,是在xxxx年的夏天,当时他高一学生,因为该校有个美国青树教育基金会口述历史项目,需要做有关当地的民俗文化访谈,按照学校要求是要学生担任主访的,xxx同学的学业成绩在本年级是排第一的,尤其是他的文科成绩更是优秀,因为酷爱历史所以被选入该校的口述历史学生志愿团队。
通过与他的访谈交流,我感觉他的知识功底不像一个高中生水平,而像一个大学生甚至水平更高,他才华横溢,思想深刻,访谈的问题有深度,认识问题很全面,思辨性很强。
虽然我们认识时间不长,他一直都是一个很谦和的人。
他的优秀,他出众的才能,他优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男孩,他仍然习惯淡淡的微笑,习惯在就我们当地的区域历史问题前来与我交流。
在他身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。
他的志向是xx大学。
许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。
而现在,因为有他,以他这样的资质,不上北京大学,岂不可惜。
大学,非大楼也,乃大师也。
但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。
所以,我极力推荐这位有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才xxx同学在xxxx能够携书前行。
恳请贵单位予以重点考虑。
推荐人:xxx
高中推荐信15尊敬的##大学主管领导:
您好!
作为一名即将毕业的高三学生,我非常高兴能够向您作自我推荐。
我和其他竞争者一样,希望通过贵校的自主招生来实现我的东华梦想。
我知道##大学是一所“国内一流、国际有影响,有特色的高水平”大学,尤其在“211工程”国家重点建设的高等院校中独树一帜。
我是##高三文科重点班的优秀学生,热爱学习,性格开朗,乐观向上,有远大的志向和抱负。从高一到高三(上),我已连续五学期被评为“三好学生”。在语文方面,我追求知识面开阔,初中时就已经在父亲的指导下开始整本背诵《古文观止》。我思考问题力求有深度,作文有自己的见解;课堂上敢于发表自己的观点和看法,显示了年轻人的蓬勃朝气。语文公开课上,我侃侃而谈的发言常常博得同学们和各校老师的阵阵掌声。在数学方面,我一直担任课代表,思维敏捷、作风踏实是老师对我的评价,关心他人、乐于助人是同学们对我的褒奖。在英语方面,我坚持听说读写全面发展,并加强课外学习,尤其关注财经英语知识的积累。
老师、同学们称赞我多才多艺。我的动漫绘画作品,在学校18届“文明之风”大赛中获奖,橱窗展示时,全校师生纷纷驻足欣赏、啧啧赞叹。我最喜欢手指在琴键上翻飞,让音乐或急或缓任意流淌,仿佛在编织锦缎、酿造琼浆、描绘美景,同学们夸我钢琴十级真不是盖的。我还积极参加组织校园啦啦操比赛,并带领班级获得佳绩。平时,我喜欢打篮球、乒乓球,锻炼身体,陶冶情操,自得其乐。
作为班级干部,我热情大方,尽心组织班级活动。主题班会,班级黑板报,经过我的组织在学校和年级评比中多次获奖。这其中有个人的能力,更有负责的精神和为大家服务的意识。
我真心希望到##大学去锤炼自己。我申请贵校的自主招生资格,也得到了父母和老师们的支持、鼓励。
我衷心希望能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给我一次机会。我相信,我会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致,
敬礼!
自荐人:
20xx年3月21日
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