首页 > 实用文 > 主持稿

毕业典礼主持稿

时间:2024-08-23 11:59:13
毕业典礼主持稿

毕业典礼主持稿

在现在社会,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。还是对主持稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的毕业典礼主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业典礼主持稿1

1:敬爱的老师,

2:亲爱的同学们,

3:大家下午好!

4:今天,我们在这里欢聚。

1:举行隆重的毕业典礼。

2:我们已是光荣的小学毕业生!

3:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

4:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:我们在老师的细心教导下,健康成长!

2:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

1:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

3:我们快乐,我们健康。

4;我们成长,我们收获。

3:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

4:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

1:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

1;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

2:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

3;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

4;这离不开学校的培养,老师的指导。

5;这离不开社会的支持,长辈的关爱。

1;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

2:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

3;在,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

4;在,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

1:请全体起立奏唱国歌

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢

同学们!感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们。

1:下面,让我们用热烈的掌声请班主任讲话,大家欢迎!

2是的,同学们,六年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们,老师们与我们朝夕相处,不仅传授知识给我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,他们是教师中的典型代表,我提议,让我们的优秀毕业生代表,给我们的班主任老师献上一束鲜花,用来表达我们的心声:老师们,你们辛苦了!

3。同学们,时光流逝,或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记!难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神,难忘运动场上同学们矫健的身影,难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸!

4。同学们,回想一下,六年前,我们还只有六七岁,还是一个非常稚嫩的娃娃,经过六年的学习生活,我们长高了,长大了,更重要的是我们学会了许多知识,掌握了许多本领,我们已经长成了一个青春少年!我们就要毕业了!此时此刻,我们的心情无比激动,下面就请我们毕业生的班长——六3班的同学发言,掌声欢迎!

2:谢谢同学!他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

3七月,青春的季节,七月,梦想的起点,用我青春的双手,擎起祖国的未来。承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。

4即将毕业的学长学姐,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师愿意做你们永远的知心朋友,我们学弟学妹,也永远是你们知心的朋友。

2我宣布文艺展示开始!

我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏同学带来的,。

2长亭外,古道边,芳草碧连天……今天是个特别的日子,我们欢聚在一起,欢送**级毕业生,尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子,牢牢记住那些年轻岁月的火花,和伴我一起成长的,同桌的你,请欣赏:

1:愿我们重逢在硕果满枝头的季节愿我们相会时也忘不了美丽的校园。请欣赏、带来的诗朗诵《毕业颂》谢谢、同学的精彩表演。

我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情,请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!请欣赏

1:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

2:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

1:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

2:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。请听。

4:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

1:同学们,今天我们是莘莘学子。

2:明天我们是社会的栋梁。

3:今天,我们以母校为荣!

4:明天,母校以我们为荣!

1听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

2:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

3:往事如烟,我们已经长大毕业了,是给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

同学们,老师们,同学们,再看看我们可亲可敬的老师,我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!

我宣布,20xx年小学毕业典礼到此结束!感谢各位嘉宾!

感谢各位同学!感谢各位老师!

毕业典礼主持稿2

感人的毕业典礼主持稿

(全场灯光暗)

b:夏天是个分格号

把学期分隔成段落

时间把段落连接成一篇属于我们的故事

l:今年夏天的故事就要划下句点

不舍的留恋的

正是那回忆那歌声那三年

女生合唱蓝色蝴蝶(4分钟)(绿色灯光)

四位主持人出场。(台中央)(追光)

lzbw:今天,我们毕业了……

z:一样的学校一样的走道

每年夏天都会上演的离别今年却偏偏轮到了我们自己。

l:一样的吵闹不一样的我

时间的分叉路上我们不禁开始回首,追忆

lzbw:这三年的时光(背景音乐:星空)

w:三年,这是真真实实的三年

b:三年,这也是似真亦幻的三年

w:三年的时光足以让荒芜的草原绿意盎然,三年的时光足以让曾经的稚儿眉宇成熟

b:三年的时光也足以成就一代骄子,并在他们的心里留下永不覆灭的痕迹和一段段或深或浅的回忆……

z:三年,于我们学子,不过是白驹过隙的转瞬一逝,学业的压力让我们分不清昼夜< ……此处隐藏19552个字……拿奖品哦!(播放音乐) 首先,我要先请出20位观众出来,谁想上来玩?Who want to try?(人员到期后,音乐看情况调大小声)

接着,我还要请出4位的监督员来帮忙监督玩游戏这个过程违反规矩的人,她们分别是:(内定4位人员),掌声有请她们。

现在,我要宣布游戏和规则了,听好咯!这个游戏的名字叫:五毛一块,其规则是:我将会在你们的身背面分别贴上一张纸,纸上面写着的是五毛钱或者一块钱,接着你们就围城一个圆圈,然后我就发出命令了,当我喊一块五的时候,大家马上开始自由组合成相应的金额,然后抱在一起,抱在一起的这几个人背面的数字相加起来是要等于一块五为之胜利,没有组合对的人、或者没有成功与人组合上的便被发出局,以此类推,(比如:叫内部人员示范一次),直到最后的两组为赢,她们将得到奖品,而输的呢,当然,也会有奖品的,但是,你们要被罚,罚什么呢?秘密,待会再告诉你们!真的非常刺激好玩啊!有请我们赢得两组到这边来,输的请到台上,我们不能歧视失败者!

(颁发奖品)由于是

第七环节:文艺节目《魔术表演》

男:在这108天LP生活里面,我们团队里面出现了“三剑客”的称号,他们为

整个团队无私付出,引领着团队里面的每一个人,真正体现出三剑客的魅力,下面,让我们以最热烈的掌声请出我们的三剑客为我们带来精彩的表演《魔术》。

第八环节:队员分享

女:真不愧是我们LP的三剑客,非常感谢他们为我们带来的精彩表演,下面,又到了我们的分享环节了,有请我们的两位死党上台为我们分享他们的感言。。。

第九环节:抽奖环节

女:谢谢两位死党的分享,从他们的分享中可以看得出来,他们的感情真的很深厚。

男:是的,LP真的很棒 !LP17宝马队更棒!

女:好了,我们的分享环节又先告一段落了,下面又到了我们“与民同乐”HAPPY TIME环节了。

男:是的,在这里我想问一下大家,除了看节目和玩游戏之外,还有什么能让我们HAPPY呢?是不是不用花钱不用表演不用出力玩游戏又能免费拿奖品最开心啊?说得更白一点,是不是中奖最开心啊?

女:下面这个环节,就是我们的幸运大抽奖活动环节了,听说哪里的掌声和欢呼声最热烈,奖品就会掉在哪里哦!你会是哪个幸运儿吗?(当场自由发挥组织抽奖活动)

第十环节:文艺节目《舞蹈》

女:中奖的感觉真爽!

男:那当然,不过,下面这个节目,不比中奖的感觉差哦!

女:哦!真的吗?

男:不信,那让我们拭目以待吧!

合:请欣赏舞蹈表演《串意》,掌声有请!

第十一环节:抽奖环节

女:哇!真是太有创意太搞笑了!

男:这个《串意》舞蹈的“串”可不是创意的“创”哦!它是串烧的“串”。 女:恩!

男:好了,又到了我们“与民共乐”的HAPPY TIME环节了!

女:好期待啊!这次能不能抽中我呢?

(自行组织语言,带动现场气氛)

第十二环节:团队分享

男:我们的抽奖环节又已告一段落了,下面又到了我们分享环节,前面都是我们的队员作出他们自己的感言分享,但接下来,是我们一个团队的队长,他要代表他们整个团队做出一个总结性的分享,掌声欢迎***

第十三环节:邀请教练团上台

男:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长

女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单

男:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖

女:然而,对教授心存感恩,是因为他们给了我们教诲,让我们坚定了人生的方向

合:下面,请以最热烈的掌声欢迎我们的教练团上台!

第十四环节:颁发毕业证书

男:LP108天就这样结束了,我们要为我们LP17宝马队108天画上一个完美的句号。

女:是的,接下来有请我们LP17全体成员上台受领毕业证书。

(自行组织语言)

第十五环节:结束语

男:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有

女:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延 合:感激这个世界上所有值得我们感激的人

男:感恩是一种美德,一种修养,一种深切的爱。

女:感恩在这个多彩的世界,有真挚的亲情,真诚的友情 让我们懂得了生命的真谛!(感恩的心)

男:快乐的时光过得真快,又到了跟大家说拜拜的时间了,正所谓:天下没有不散的宴席,对吧!但是,我们是心连心的一家人,我们的心是不会散的,LP17宝马队永远在我们的心里,你们说对吗?

最后我宣布:LP17宝马队三阶段毕业典礼到此结束!

非常感谢大家陪伴我们度过了一个美好而难忘的夜晚

再次祝愿大家心想事成、万事如意、家庭幸福!

再见!

毕业典礼主持稿15

很久了,总是听见周围有人抱怨,牢骚满腹;也总会常常因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。似乎也习惯和别人一样,认为领导逢年过节问候员工只是表面工作,笼络人心,朋友之间嘘寒问暖,互相帮助是维护关系,减少掣肘等等。我们抛去了幼时纯真的眼神,似初三感恩母校的手抄报内容乎已看清了世间一切,宛如一个智者。

当我思索这个问题时,我才恍然大悟,人之初,性本善,我们所拥有的"善",已经被一层一层的习惯和世故压在灵魂的最深处。

记得曾经我在不同场合说过很多关于感激的话,但现在回想,留在记忆的却很少很少。究其根源,是因为所有的感激是发于声带,却不是内心。

我也能感知友善,也知道别人对我的关爱与挂念,但我总自私地认为家人朋友爱我是理所当然。

我也渴望真诚,渴望在钢筋泥土的丛林中拥有真挚的亲情,友情,但我总是疏于关心别人,疏于学会用一颗感恩的心表达情感。但现在,越过世故,越过冷漠,越过麻木,我发现,我的心依然会感恩!

对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,肯一次次牵扶,让我在远离家乡的地方放飞我的理想,对师长心存感恩,因为他们给我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在人生的历程中实现自我;对兄弟姐妹之心存感恩,因为他们让我在这世上不再孤单,让我知道有人与我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在寂寞无助时倾诉,依赖,看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续下去,让我渐渐地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!

学会感恩,知足惜福。也许我没有办法让所有的人学会感恩,但至少我会告诉自己,在人生的路上永远学会心存感恩,让我也知足的心去珍惜身边的人,事,物。

  x年x班

《毕业典礼主持稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式