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六一儿童节文艺汇演主持稿

时间:2024-06-13 11:59:11
六一儿童节文艺汇演主持稿

六一儿童节文艺汇演主持稿

在学习、工作生活中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六一儿童节文艺汇演主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节文艺汇演主持稿1

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈们、尊敬的爷爷奶奶们!

合:大家好!

师:六一是充满着阳光的:六一是鲜花齐齐盛开的;

幼一:六一是我们的专属节日,

幼二:六一是我们一年之中最快乐的一天!

师:带着六月的最美鲜花,披着六月的和煦阳光,在这快乐的节日里,我们舞蹈,我们欢唱;今天,我们幼儿园全体幼师、小朋友和各位家长相聚一起,共同庆祝新星之星第二届“六一”国际儿童节!

下面请园长致词!

幼一:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们的节日添彩增光!

幼二:我们是爸爸妈妈的宝贝,我们是快乐的可爱的,请看大班的哥哥姐姐带来的舞蹈《快乐宝贝》。

幼一:请欣赏中1班的表演

幼二:小弟弟小妹妹是可爱的小天使,请看小1班带来的舞蹈《快乐小天使》

师:双语教学是我园的特色课程,培养了孩子们的自信也发展了他们的语言请欣赏大班的英语表演唱

幼一:七色光七色光,我们带着七色光走向未来,下面请欣赏小2班的舞蹈《七色光》幼一:我们可爱吗,我们的衣服漂亮吗,我们的衣服都是老师用废旧材料做的,请看明日之星的小朋友表演的

幼二:请看舞蹈兴趣班表演的《牛奶歌》

幼二:请欣赏大班舞蹈《亲亲美人鱼》

幼一:我们是活泼的,我们快乐的,我们是一群快乐的哥吉猫,请欣赏中2班带来的舞蹈

幼二:聪明的一休哥是我们的好榜样,下面由中1班的小朋友带来的舞蹈《小一休》

幼一:是老师和爸爸妈妈的爱,帮我们迈好了人生的第一步。

幼二、我们怀着感恩的心,谢谢老师、谢谢爸爸妈妈,请欣赏中2班的表演

幼一:你快乐我快乐我们都快乐,下面请欣赏舞蹈兴趣班表演的幼二:一天又一天一年又一年,转眼间大班的哥哥姐姐要毕业了,请欣赏他们表演的诗朗诵

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡:养育我的沃土,照耀我的太阳,

合:今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

师:明日之星双语艺术幼儿园第二届庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

六一儿童节文艺汇演主持稿2

园长致开幕词:

家长代表讲话:

(开始)

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的渴望,同样的追求同样的感受唱同一首歌。首先,请欣赏大班的全体小朋友给大家带来的童声歌唱。《同一首歌》

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》

眼睛是透明的,但是却可以看到人的心灵。下面请欣赏学前班周美余为我们带来的独舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖。”下面请欣赏大班带来的舞蹈《十二生肖》

我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花。下面请欣赏中班《花仙子之歌》

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》

想唱就唱,要唱得响亮。不管风雨的阻挡、快乐是我的能量。接下来请欣赏大班的老师为我们带来的歌曲《唱得响亮》

健康的体魄是我们为祖国人民服务的基本前提,看那边走来了一群勤劳的小牛,听他们在说什么?请欣赏小一班带来的舞蹈《牛奶歌》

我们是花朵,我们是幼苗,为了花朵开得鲜,为了幼苗长得壮,我们的身体一定要强壮。请欣赏小一班的《兔子操》

爸爸、妈妈如果你们爱我你就陪陪我、爱我你就亲亲我、爱我你就夸夸我、爱我你就抱抱我、下面请欣赏舞蹈班为我们带来的《爱我你就抱抱我》

孩子们可爱的.笑脸是否勾起你些许记忆,曾几何时他就是我,我就是他,阳光、健康、充满希望、可是岁月流逝心灵或许已不再幻想、下面请欣赏学前班的歌曲《明天会更好》

快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

六一儿童节文艺汇演主持稿3

序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中最好的时节六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

……此处隐藏4610个字……家姓里,你们知道多少,请看学前大班的表演《百家姓》

结束语:

a 、 妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;

师、 在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;

b 、 爸爸把我比作精致的小船;

师、 在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪;

a b、 老师像太阳一样照耀着我们;

师、 幼儿园就像宽阔的海洋,任他们航行,

ab 、让我们一起把童年的梦想放飞,共同收获美好的明天;

合:庆“六一”文艺演出到此结束。再见。

六一儿童节文艺汇演主持稿8

(甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月,是童年的摇篮;

(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;

(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

(丙)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好

(丙、丁)六一,你好

(甲、乙)中国素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长, 六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗?

(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《Ten Little Rabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦

(乙)用童年的祝愿

(丙)用稚嫩的小手

(丁)用五彩的画笔

(甲)去歌唱美好的未来,

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔

(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

(丙)我们是明天的雄鹰

(丁)我们是祖国的未来

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出色的答卷。

(乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束

(四人一起)再见!

(全体主持人向观众挥手致意)

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