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六年级语文修改病句复习

时间:2024-05-22 16:15:44
六年级语文修改病句复习

六年级语文修改病句复习

学习目标

1、知识与能力:学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型之一——不合逻辑

2、过程与方法:给出知识点,讲练结合,逐步掌握。

3、情感态度和价值观:培养语感是关键,学以致用。

不合逻辑:

1、偷换概念2、前后矛盾

3、不合事理4、判断不当

5、否定不当6、照应不当

7、概念并列不当8、分类不当

1、偷换概念

在会上,大家谈了对学校的看法,看来,大家的希望不一致。

“看法”与“希望”,更换了概念。

2、前后矛盾

①进考场什么也不准带,只能带钢笔、铅笔、直尺和圆规。其它什么也不准带

②我校编写的语文复习资料已经在付印中。(删除已经)

3、不合事理

①只要是生病,就一定会发烧。不合情理,太绝对。

②他是南方人,很会游泳,可见,南方人都很会游泳。以偏概全

4、判断不当

①青年人正是世界观形成的时期。

“青年人是时期”不当,“青年人”可改为“青年时期”。

②电视剧《北京人在纽约》是一个崭新的题材。

“崭新的题材”可以改为“新电视剧”之类。

5、否定不当

①科学发展到今天,谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。

②会议达成了重要协议,难道还能否认这次讨论会没有取得很大的成功吗?

6、照应不当

①我们能不能培养出‘四有’新人,是关系到我们党和国家前途的大事,也是教育战线的'根本任务。

②学习成绩的好坏,不是天生的,而是勤奋学习的结果。

7、概念并列不当

①学雷锋小组常常为孤寡老人做饭、挑水、搞卫生、干活等。

②植树节那天,不少青年人、老年人和妇女儿童都参加了植树活动。

8、分类不当

①校图书馆有许多小说,有长篇的,古典的,中国的,短篇的,现代的,外国的。

分类概念混乱。改为:有长篇的,短篇的;有古典的,现代的;有中国的,外国的。

②该到会的都已经到了,有老教师,全国先进教师,年青教师,省市先进教师,校先进教师。

改为:有老教师,年青教师;有全国先进教师,省市先进教师、校先进教师。

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